Есть несколько аспектов лечения головных болей у спортсменов. Некоторые препараты можно использовать лишь в экстренных случаях, в то время как другие лекарственные средства необходимо применять в качестве профилактики. Некоторые из них могут влиять на физические качества пациента, а многие — запрещены различными спортивными организациями.
принцип
Кожные инфекционные заболевания, вызванные метициллин-резистентным стафилококком St. aureus (MRSA): информация для спортивного тренера.Принципы лечения
Внебольничные штаммы MRSA до сих пор являются частой причиной инфекций, и при лечении инфекционных заболеваний кожи и мягких тканей врачи обычно назначают антибиотикотерапию с учетом его предполагаемой восприимчивости. Из таблетированных оральных антибиотиков, которые спортивные тренеры позволяют принимать своим спортсменам, мы можем назвать цефалексим, амок- сициллин и амоксициллин/клавулановую кислоту (классы антибиотиков приведены в табл. 1). Это … Читать далее
Плавание.Принципы обучения и тренировки.Прочность.
Прочность. Прочность достигается в результате многократного обдумывания пловцом движений и их повторения. Благодаря хорошему освоению и многократному повторению движение выполняется свободно и экономно.
При совершенствовании в технике плавания лишние, ненужные движения устраняются. В этом процессе уточнения движений большая роль принадлежит органам чувств: зрению, слуху, осязанию, вестибулярному аппарату, с помощью которых пловец контролирует свои движения и управляет ими.
Плавание.Принципы обучения и тренировки.Наглядность
Наглядность. Соблюдение этого принципа исключительно важно при обучении спортивной технике и совершенствовании в ней. Трудно, например, научиться плавать спортивными способами кроль, брасс, дельфин по словесному объяснению, не имея образного представления о движениях пловца.
Особенно большое значение имеет наглядность при обучении плаванию детей и подростков.
Советские специалисты по теории информации, работающие совместно с физиологами, доказали, что объем зрительного канала связи человека с внешней средой значительно превосходит объем слухового канала связи. Несомненным является тот факт, что зрение значительно совершеннее слуха как приемник сигналов из окружающей нас действительности . Этим объясняется справедливость известной пословицы «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».