Оздоровительные силы природы

Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприя­тия в общеобразовательной школе рекомендуется чаще проводить на открытом воздухе. Такие занятия способствуют закаливанию организ­ма к солнечному излучению, воздействию различных температур на ор­ганизм занимающихся. Занятия у водоёмов, купание, воздушные ван­ны вызывают положительные биохимические процессы в организме , укрепляют здоровье и повышает иммунитет к холоду, жаре, радиации, шуму и другим сбивающим факторам, которые окружают человека. Помимо этого учащиеся на лоне природы получают эколо­гические, эстетические знания, учатся ценить растительный и живот­ный мир своего региона. Узнают от учителя о видах деревьев, различ­ной растительности, составе почвы, рельефе местности, т.е. получают знания по биологии, географии, осуществляя тем самым межпредмет­ные связи. Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов отмечают, что оздоровитель­ные силы природы в процессе занятий физическими упражнениями ис­пользуют в двух направлениях:

Читать далее

Средства и методы физического воспитания

К средствам физического воспитания относятся:

1)  физические упражнения;

2)  оздоровительные силы природы;

3)  гигиенические факторы.

Читать далее

Цель и задачи физического воспитания

Цель физического воспитания включает оптимизацию развития че­ловека, всестороннего совершенствования свойственных каждому фи­зических качеств, характеризующих общественно-активную деятель­ность, обеспечить на этой основе подготовленность каждого члена общества к плодотворной трудовой и другим видам деятельности.

Читать далее

Этапы развития нарушеня осанки

Неблагоприятный фон — этап наличия биологических дефектов и/или неблагоприятных условий, способствующих нарушению осанки (при отсутствии динамических и статических отклонений).

Читать далее

Позвоночник-основа опорно-двигательного аппарата

Позвоночник-это:

центральная ось тела

-основной стержень опорно-двигательного аппарата

-защитный футляр для спинного мозга

-подвижная биомеханическая цепь, состоящая из 33-34 костных позвонков и 23 межпозвонковых дисков.

Хрящевая часть позвоночника составляет четверть длины всего позво­ночного столба. Межпозвонковый диск состоит из студенистого ядра и огра­ничивающего его фиброзного колы/а, и выполняет три основные функции: со­единяет тела позвонков, обеспечивает гибкость (подвижность) позвоночника, предохраняет позвонки от травм. Сопротивляемость силам сжатия просто по­разительна: высота нормального диска при нагрузке в 100 кг уменьшается лишь на 1,4 мм, при этом в ширину он увеличивается лишь на 0,75 мм.

Читать далее