Эстетическое воспитание — одна из важнейших сторон воспитания ребенка-дошкольника. Это воспитание способствует обогащению чувственного опыта ребенка, эмоциональной сферы его личности. Оно влияет на познание нравственной стороны действительности, повышает познавательную активность малыша, оказывая влияние и на его физическое развитие.
Курс лекций по дошкольной педагогике
Под умственным воспитанием следует понимать:
Под умственным воспитанием следует понимать целенаправленное педагогическое воздействие взрослых на умственное развитие детей с целью сообщения последним необходимой и полезной для развития информации, которая впоследствии может стать знаниями, а также лучшей адаптации их к окружающей жизни, как результат, формирование на этой основе у детей познавательных процессов, умения применять усвоенные знания в деятельности. Умственное воспитание и … Читать далее
Умственное развитие ребенка
Под умственным развитием ребенка следует понимать совокупность качественных и количественных изменений, происходящих в коре больших полушарий головного мозга мыслительных процессов в соответствие с возрастом ребенка и под влиянием среды, а также специально организованных воспитательных и обучающих воздействий, опирающихся на собственный опыт ребенка.
Умственное воспитание
Умственное воспитание. Для современной системы дошкольного образования проблема умственного воспитания чрезвычайно важна, поскольку 3-е тысячелетие, по мнению ученых, будет ознаменовано информационной революцией, когда знающие и образованные люди станут цениться как истинное национальное богатство. Необходимость компетентно ориентироваться в возрастающем объеме информации предъявляет повышенные требования к умственному воспитанию подрастающего поколения. На первый план выдвигается задача формирования способности к активной умственной деятельности. Более целесообразным и эффективным специалисты дошкольного образования считают обучение дошкольников способам учебной деятельности, а не стремлению к исчерпывающей сумме знаний, как это имело место в традиционной системе умственного воспитания детей.
Окружающая ребенка обстановка,как средство воспитания детей
Окружающая ребенка обстановка, которая может быть пропитана доброжелательностью, любовью, гуманностью или жестокостью и безнравственностью, являясь средством, заметно активизирует весь механизм нравственного воспитания и влияет на формирование определенных нравственных качеств малыша.
Таким образом, выбор средств воспитания зависит от ведущей задачи, возраста ребенка и уровня его общего и интеллектуального развития.